Informaciones del curso
Dirigido a: alumnado de 3.º y 4.º de ESO, 1.º y 2.º de Bachillerato y Ciclos Formativos.
Calendario: de lunes 7 de julio a viernes 11 de julio de 2025.
Horario: de 9.30 h a 14 h.
Profesorado: Uh Jeen Lee.
Lugar de realización: Facultad de Traducción y de Interpretación.
Precio: 94 €
Presentación
*ATEEZ, *BTS, *Juego de Calamar, *Parásito… pero, que sabemos de la Corea real más allá del renacimiento de pop cultural? Pretendemos entender la transformación de la sociedad coreana desde un punto de vista del discurso generacional. Ofreceremos una panorámica de la historia, la sociedad y la cultura coreana contemporánea y estudiaremos su posición destacada en el mundo global a través de varios elementos, como por ejemplo letras de canciones, capítulos o imágenes de series coreanas. ¡Disfruta de la cultura pop coreana!
Objetivos
Comprender el pasado y el presente de la sociedad surcoreana.
Entender el sistema de la escritura coreana: el origen, la función de vocal y consonante.
Conocer la identidad coreana observando sus series y las músicas populares.
Disfrutar de la cultura pop coreana!
Contenidos
Primer día: Geografía e historia: desde mitos de creación hasta el día de hoy.
Examinaremos la mitología de creación del primer país y analizaremos los valores y la filosofía coreana en ella. Entenderemos también la relación con China y Japón desde las primeras dinastías antiguas. Revisaremos las tendencias sociopolíticas de la sociedad coreana contemporánea.
Segundo día: Lengua y literatura coreana.
En esta sesión, aprendemos el alfabeto coreano, *Hangeul, y literaturas contemporáneas. Además de la historia y el proceso de crear *Hangeul, estudiaremos la estructura de la escritura coreana y las tendencias socioculturales a la literatura más popular coreana. Y escribimos los nombres de cada uno y de sus estimados!
Tercer día: Tradiciones y costumbres: filosofía, religión, artes y gastronomía coreana.
Los coreanos acostumbran a tener orgullo de ser la etnia única. De donde viene este orgullo?
En esta sesión, analizaremos el mito de ser la etnia única, uno de los aspectos importantes de la *coreanitat. Recorreremos diferentes religiones, valores y tradiciones en su historia de 2000 años. Finalmente, conoceremos las comidas más típicas como el *Kimchi o *Sachal y el pensamiento y costumbres en relación con la cultura gastronómica.
Cuarto día: Asuntos sociopolíticos y vida cotidiana en K-drama.
En esta sesión explicaremos el origen y lo por qué de la creciente popularidad del fenómeno *Hallyu, la oleada coreana, y analizaremos las diferentes manifestaciones de esta corriente cultural y económico a través de las famosas series coreanas y como abordan temas que reflejan tanto asuntos sociopolíticos como la vida cotidiana de la sociedad coreana en su momento.
Quinto día: Evolución del K-pop y de sus *fandoms.
A la última sesión, nos centraremos en el fenómeno musical coreano, K-pop, que arrasa en el país y más allá de sus fronteras. Analizaremos el inicio y lo por qué de su popularidad, las bandas más famosas y que hay detrás de una estética visual cuidada y de unas coreografías muy elaboradas.
También observaremos como se han convertido los *fandoms de K-pop en líderes de cambiadores de paradigma, que fueron visto simplemente como seguidores apasionantes de una subcultura. Aprovecharemos esta sesión como clausura y diálogo con todo el alumnado.
Metodología
El curso se articulará a partir de presentaciones, combinando el uso de textos, imágenes y videos que nos ayudarán a ilustrar y analizar los diferentes temas del curso.
Se procederá a un formato de clase que incentive el debate y la discusión, de forma que haya participación activa en todo momento. Además, el alumnado recibirá recomendaciones bibliográficas y fílmicas que los ayudarán a complementar las explicaciones de las clases.
Observaciones
El alumnado tiene que llevar curiosidad, open-mind y creatividad.
Inscripción: en el momento de hacer la matrícula se tendrá que adjuntar una copia del documento de identidad del estudiante (anverso y reverso). Además, el alumnado menor de 18 años tendrá que adjuntar el documento de autorización paterna/materna debidamente rellenado y firmado.
Más información: Universitat Autònoma de Barcelona
